香港中文大学竹笛老师,香港中文大学竹笛老师名单

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港中文大学竹笛老师的问题，于是小编就整理了5个相关介绍香港中文大学竹笛老师的解答，让我们一起看看吧。王纳文是干什么的？曼尼普尔...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港中文大学竹笛老师的问题，于是小编就整理了5个相关介绍香港中文大学竹笛老师的解答，让我们一起看看吧。

1. 王纳文是干什么的？
2. 曼尼普尔讲汉语吗？
3. 笛子高音和超高音怎么吹上去？
4. 单韵母教学方法与步骤？
5. 鹧鸪飞作者？

王纳文是干什么的？

王纳文，演员，擅长竹笛、萧、葫芦丝、钢琴、唱歌、表演。主要作品有《玫瑰地狱》、《天堂的眼睛》等。

中文名

王纳文

外文名

Nawen Wang

国籍

中国

出生地

辽宁沈阳

职业

曼尼普尔讲汉语吗？

不讲汉语。

     但是曼尼普尔人的语言属于中国语言的一种。曼尼普尔语是印度曼尼普尔邦的官方语言，属于汉藏语系，与印地语文字发音均不相同。

不讲汉语。曼尼普尔邦文化习俗至今仍有不少中 国元素。当地人崇拜龙，尊老爱幼，重视家 庭，当地人喜爱竹笛、武术等。曼尼普尔语属 汉藏语系，与印地语文字发音均不相同。此 外，这里饮食习惯更似中国，以米饭为主食 口味云南相似。

笛子高音和超高音怎么吹上去？

1、笛子本身的材质直接影响了高音的吹奏。

2、笛膜贴的好坏直接影响高音吹奏的通透性。演奏前挑选一块干净的透明的笛膜，可以增强竹笛的共振性，让高音演奏的更为饱满、明亮、通透。

3、挑选质量上乘的竹笛与笛膜。只有买上音韵俱佳的竹笛并与之贴上纯净透明的笛膜才能把竹笛的音色发挥到极致。

4、用“以退为进”音阶级进的方法吹奏高音。吹奏的每一个音符，随着音符往上级进，要求演奏者随着中音向高音的转换，口风控制的越来越细，气流流速越来越快，气流流量越来越大。

5、巧用“汉语谐音”找高音吹奏的感觉。如当吹低音的时候，可用念“呼”的感觉找口腔与气息松弛自然地状态；慢慢的由低音到中音，调整口腔状态由“呼”到“吁”；在到高音口风控制越来越细，气流流速加快，开始由“吁”到“嘘”，这像爬楼梯一一个慢慢级进的过程，不能突然跳跃式的转换。因而用这种直观式的汉语谐音教学运用于竹笛吹奏中，演奏起来也就更为游刃有余，当练到一定程度，就可以高低音自由控制了。

6、努力营造轻松、愉悦的学习笛子气氛。

单韵母教学方法与步骤？

a o e I u ü 及Y W教案

教学目标

1、学会a、o、e、i、u、ü六个单韵母，能读准字母音，认清字母形。

2、认识声调符号，学习掌握六个单韵母的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。

3、学会书写。

教学重点、难点

1、发音方法和韵母带调一口呼是重点。

2、读准韵母的二声和三声是难点。

教学过程

一、导入

鹧鸪飞作者？

答：《鹧鸪飞》原为湖南民间乐曲，乐谱最早见于1926年严固凡编写的《中国雅乐集》；以后以丝竹乐合奏，箫独奏等多种形式在江南一带流传。陆春龄是我国民乐界公认的老一辈笛子宗师，他最早将笛子独奏这种形式从器乐合奏中解放出来。本世纪50年代，陆春龄把《鹧鸪飞》改编成一首笛子独奏曲。至今已成为全国各所音乐院校竹笛专业学生所必修的曲目。

中文名称 鹧鸪飞

谱曲/作曲 严固凡

音乐风格 民间丝竹乐曲

使用乐器 笛子

曲目介绍

　　这是江南笛曲的主要代表曲目之一。原是湖南民间乐曲，也用于箫独奏或丝竹乐合奏。后经笛子演奏家陆春龄改编，注入了江南丝竹的风格，使乐曲更加清丽动人。乐曲通过对鹧鸪飞翔的形象描绘，表现了人们向往自由、追求光明的崇高愿望。乐曲分慢板、中板两个部分。慢板部分是原民间乐曲的放慢加花，演奏家充分发挥曲笛浑厚抒情的特长，通过气息的控制、变化，运用音色、音量得收放变化以及滑音。轻音、打音、叠音等手法，使音乐悠扬委婉、明澈、圆润。中板部分是前奏的变奏，音乐活泼流丽，表现鹧鸪展翅高飞的情景。

到此，以上就是小编对于香港中文大学竹笛老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港中文大学竹笛老师的5点解答对大家有用。