香港中文大学梅雪,香港中文大学梅雪教授

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港中文大学梅雪的问题，于是小编就整理了2个相关介绍香港中文大学梅雪的解答，让我们一起看看吧。且字有多少个偏旁？在粤北山区收购的...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港中文大学梅雪的问题，于是小编就整理了2个相关介绍香港中文大学梅雪的解答，让我们一起看看吧。

1. 且字有多少个偏旁？
2. 在粤北山区收购的这副书法对联，个别字眼无法解读，请指教？

且字有多少个偏旁？

“且”，现代汉语规范常用字，普通话读音为jū、qiě，最早见于商朝甲骨文中，是祖的原字，在六书中属于象形字。“且”的基本含义为文言助词，用在句末，与“啊”相似；引申含义为多的样子。

且加偏旁部首可组成:祖、姐、伹、徂、柤、狙、坥、诅、沮、怚、疽、抯、㡹、冝、宜、苴、砠、䣯、蛆、阻、跙趄、组、粗、䏣、爼等。

祖、组、姐、粗、助、阻、租、诅、沮、殂、咀、岨、跙、趄、疽、狙、袓、直、宜、具、县、俎、徂、怚、抯、柤、伹、靻、冝、罝、葅、砠、爼、龃、苴、驵、珇、鉏、蛆、雎、刞、笡、畳、坥、叠、齇、樝、寡、虘、亹、蔖、麆、皻、摣、……

且字有2个偏旁，且部首是一、丨

组词是并且。

挖机

9、他每提出一种方案，事先都要经过深思熟虑并且广泛征求同志们的意见。

10、学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

在粤北山区收购的这副书法对联，个别字眼无法解读，请指教？

这副对联要想解读，还不太容易，你得认得行草书，还要懂点对联才行，我都准备放弃了。浏览过其他师友的回答后，又起了试着说说的心。

此联估计是智仁先生的厅堂联或者书斋联，成于民国二十八年(1939年)立夏时节。作者周肇基，生平不详，能够百度到的几位同名名人，或早或晚还都对不上。

多位师友将上联尾字认作“尘”字，有的解读者本人或者评论者就因这“尘”字是平声，说对联失律，甚至还有人认为都不能算是对联。有民国时期这个时间信息，便让我们知道，那时的文人撰联讲究声律，作对会审音辨字的。我就奇怪，会不会我们现在把人家字认错了？大家不妨看看，除了这个上联尾字，八字整副上下联里，别的联尾、句脚和节奏点上的字就都合律。那这个尾字到底是啥，以及其它联内字眼，我的解读如下：

萝月弹琴，松风拂麈；

梧阴读画，梅雪寻诗。

萝月，藤萝间的明月。松风，松林之风。麈，驼鹿，即“麋鹿”，亦是麈尾(用麈的尾毛做的拂尘)的省称。

对联的大意是，在藤萝间的月下弹琴，松林之风，就像麈尾一样，拂去心头尘念；从梧桐树阴里读出画意，在梅园雪景中寻找诗句。

也许有人质疑，上联后一分句咋跟别的分句句式结构不一样呢？须知古人对句讲求字对，我们不能拿现代汉语语法习惯去套古人的联语。否则，即便你把字全认对了，也理解不了对联的意思。比如你把“萝月”当成主语，说萝月在弹琴，或者萝月弹着琴，讲得通吗？他讲字对，每个分句都是名名动名，没错吧！

这是一副表现古文人闲情逸致的对联，写得好[赞][赞][赞]

到此，以上就是小编对于香港中文大学梅雪的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港中文大学梅雪的2点解答对大家有用。