张成博士 香港科技大学,香港科技大学张成志教授

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1. 语文文言文，张园祯？
2. 怎么评价詹天佑？
3. 孩子升学期，兴趣和爱好都要放弃吗？为什么？

语文文言文，张园祯？

张元字孝始，河北芮城人。

祖父张成，代理平原郡太守。父亲张 延俊，在州郡做官。逐步升迁为功曹主簿，都因非常纯朴而受到乡邻的推崇。张元生性谦虚谨慎，孝顺父母，只稍稍涉猎经史，却精通佛家经典。六岁那年，他的祖父因为夏天中午炎热，想把张元放到井中沐浴。张元却怎么也不肯听从。祖父说他贪玩，就用手杖敲打他的头说：“你为什么不肯洗浴？”张元回答说：“衣服是用来遮盖形体的，是为了覆盖隐秘之处的，我不能随便把身体暴露在光天化日之下。”祖父感到惊异就放了他。南边的邻居有两棵杏树，杏子熟后有许多落在张元家园中。其他许多小孩争着拣杏子吃，张元拣到杏子，就送还给杏树的主人。村头小路上有一只被人丢弃的狗仔，张元就把它拣回家豢养。他的叔父愤怒地说：“养这个东西干什么？”抓起狗仔想再次把它扔掉。张元回答说：“凡是有生命的东西，没有不重视它们生命的。如果是上天所生，上天所灭，那是自然的法则，如果被人丢弃而死，那就不符合道义了；如果看见了而不收养，那就是没有仁爱之心。因此我才把它捡回来喂养。”叔父被他的话感动，就准许他喂养。不久，就有一条母狗衔着一只死野兔放到张元面前，然后走开。张元十六岁时，他的祖父已经失明三年了。张元一直忧愁哭泣，昼夜诵读佛经，做礼拜以祈求神灵降福。后来他诵读《药师经》，见有“盲人得以复明”的话，就请来七个僧人，点燃七只灯，七天七夜诵《药师经》，做道场。每人都说：“天人师啊。张元作为孙子不孝顺，使祖父失明，如今用烁光普照法界，希望祖父的眼睛能够见到光明，张元请求代替祖义失明。”像这样作了七天道场，张元夜里梦见一个老翁，用金鎞治疗祖父的眼睛。梦中他欢喜跳跃，于是就惊醒了，张元就把梦中的情景告诉家里人，过了三天，祖父的眼睛果然复明了。后来，祖父卧病两年，张元随祖父的饭量大小进食，不脱衣帽，早晚服侍。祖父死后，张元悲号气绝而后复苏。同他的父亲一样，三天滴水未进，邻里都感叹不已，认为张元很奇异。县里的博士杨轨等二百多人把张元的事情上报，皇上下诏令表彰其家族。

怎么评价詹天佑？

詹天佑：（1861年4月26日－1919年4月24日

英文名：Jeme Tien Yow），汉族，字眷诚，号达朝。

祖籍徽州婺源，生于广东省广州府南海县，故居位于广州市荔湾区恩宁路十二甫西街芽菜巷42号。

12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系，主修铁路工程。他是中国近代铁路工程专家，被誉为中国首位铁路总工程师。

其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。

1905—1909年主持修建中国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路；创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外；在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中，成绩斐然。

著有《铁路名词表》《京张铁路工程纪略》等。他是我国近代科学技术的先驱者之一，伟大的爱国主义者，中华铁路第一人。

他是我国近代科学技术界的先驱，伟大的爱国主义者，杰出的铁路工程技术专家。作为中国铁路事业的先驱者，詹天佑被人们称作中国铁路之父、中国近代工程之父。

詹天佑出身于平民之家，他将终生奉献给中国交通事业，他是铁路事业的科技骄子。

詹天佑是清末和民国前期最具国际知名度的中国人之一，至今他仍是最具世界影响力的中国历史人物之一。

他的成长史，他的家国情，无不映照着他生活的那个年代的多彩画卷。詹天佑没有高贵的血统，没有富实的家荫，即使考上清朝的首批出洋官学生，他也只是120个人中的一分子。

呵呵看了几个介绍詹天佑的。出生于广东南海（这一点大家都相同），但祖籍就各有不同，有说徽州的，也有说是江西的！

原因何在？詹天佑是名人，中国铁路之父！各个砖家都想将他祖籍拉到自己家乡为其家乡争光！

詹天佑（1861年4月26日—1919年4月24日，英文名：JemeTienYow），汉族，字眷诚，号达朝 。 祖籍徽州婺源人，生于广东省广州府南海县（现广州市荔湾区恩宁路十二甫西街芽菜巷42号），12岁留学美国，1878年考入耶鲁大学土木工程系 ，主修铁路工程。他是中国近代铁路工程专家 ，被誉为中国首位铁路总工程师。其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。1905—1909年主持修建我国自主设计并建造的第一条铁路—京张铁路；创设“竖井开凿法”和“人”字形线路，震惊中外；在筹划修建沪嘉、洛潼、津芦、锦州、萍醴、新易、潮汕、粤汉等铁路中，成绩斐然。着有《铁路名词表》《京张铁路工程纪略》等。

孩子升学期，兴趣和爱好都要放弃吗？为什么？

要考虑到孩子的全面发展 因为学习紧，任务重，就不由分说让孩子放弃爱好，肯定是不明智的做法，引起家庭矛盾的不少，在之后落下孩子埋怨的也不少。甚至，我们自己都曾对父母说过这样的话：“看，当初就是你们让我放弃的，如果当时坚持下来，我可能就不是现在这样了。” 而且，孩子在进入青春期后，大都已经有很强的自我意识，开始倾向于为自己做主。如果孩子这时还在真心坚持某项爱好，那也说明孩子真的对其非常喜欢，有兴趣，孩子才会积极主动乐此不疲地去做。 所以，在进行取舍时，家长也要从孩子全面发展的角度来权衡。尊重孩子的意见，关心孩子真正的兴趣，了解孩子的天赋所在，可能比紧紧盯着他一时的作业和考试成绩，更有利于孩子未来的发展。 2 合理安排时间，提高效率 很多家长说，孩子放学后写作业就要从6点写到10点、11点，休息时间都不能保证，哪儿还有时间精力发展兴趣和特长呢？ 我们很容易将学习和兴趣对立起来看待。其实健康科学地发展兴趣也会促进孩子智力和能力的提升，从而间接地促进学习。 随着孩子年级的升高，学习密度和强度都不断增强，这时更应该帮助孩子提升学习效率。让孩子养成写作业不分心、不拖延的好习惯，提高专注度，才能让时间得到高效利用，才能做更多的事儿。 如果感觉兴趣特长确实冲击了学习时间，也可以适当减少花费在兴趣上的时间比重，但要保证持续性。比如，喜欢乐器的孩子，可以以周为单位，每周练习二到三次，每次保证30分钟至1个小时。 3 适当放手，让孩子关注自我能力 “我的梦想是什么？” “我的兴趣要怎么坚持下去？” “我要根据现实情况如何管理自己？” 在面临矛盾时，家长不妨适当放手，让孩子自己多思考，而且一定不要评判孩子的梦想是没有意义的。只有让孩子深知选择的意义并为之负责，孩子才更容易依靠自己坚持下去。 为人父母，不用将眼睛总盯着别人家的孩子，而是需要仔细观察自己的孩子，擅长什么，喜欢什么。都说“兴趣是最好的老师”，孩子的兴趣和梦想也需要家长的鼓励、启发和帮助。 毕竟孩子未来的路还很长，拥有无限的可能性，心有所爱，坚持并学有所得，才能成为日后高飞的底气。

升学期的孩子也同样可以学习，不需要放弃吧，既然是兴趣爱好，估计孩子也还是特别喜欢，不用太在意，可以适当调整这方面的时间，其他的时间孩子愿意还是可以让他学习，就当成是孩子的调味剂好了。

不放弃，个人觉得主要是看孩子的天赋潜能如何在做慎重选择。

在成长阶段，如果学习得好，考个能够上个重点大学或一本二本以上，以后出来找工作还是比较方便，这是一个好的优势。先苦后乐，总比先乐后苦好。这是以学习为主，兴趣爱好为辅的人生路线。

如果发现孩子真有自己的感兴趣或爱好，而又具有天赋潜能之类的，而加以正确引导，也是可以让孩子在以后出来工作轻松，得心应手。这是以兴趣爱好为主，学习为辅的另外一条人生路线。

这是需要根据自己孩子的自身情况具体分析的。对孩子来说升学期是最重要的事，兴趣和爱好是次要的事。但如果孩子的学习成绩突出，应对升学考试有把握、没问题，就无须为升学而放弃兴趣和爱好了。毕竟兴趣和爱好是孩子自己所喜欢做的事，虽然现在还不能有所成就，但坚持下去说不定能成为这方面的成功人士也未可知。所以，只要升学考试能过关就不必放弃兴趣和爱好了。

如果孩子学习成绩不突出，升学考试很累，此时此刻应果断放弃兴趣和爱好了。升学考试是第一位的，是目前压倒一切的重点，兴趣和爱好只能服从于升学考试。而且，升学考试过不关，可能会进入不理想的学校影响下一步的发展。兴趣和爱好只能暂时放弃，以后有机会再重新拿起来也不迟，对孩子的前程影响并不大。

如果说这个所谓的兴趣爱好是家长为了赶时髦或者说家长要孩子去学的，并不是孩子自己的内心真正的兴趣和爱好，此时更要果断放弃，因为这种非发自己内心的兴趣和爱好不如早点断了更好。我曾见过一位小学生的家长，看到别的家长都给孩子购买了钢琴，要孩子去学钢琴。孩子开始还像模像样地学了一段时间，但没有这方面的天赋，硬要孩子学，孩子也痛苦。每天钢琴课的家庭作业总是在家里乱弹一气，最后甚至砸损钢琴。这种所谓的兴趣不是孩子自己的兴趣早一天断早一天好。

总之，倒底是升学期和兴趣和爱好到底是哪个重要哪个次要，要视孩子的具体情况而定，适合自己的选择才是对的。

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