香港岭南大学dps,香港岭南大学DPS课程好录取吗

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港岭南大学dps的问题，于是小编就整理了1个相关介绍香港岭南大学dps的解答，让我们一起看看吧。香港科技大学鼓励使用ChatG...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港岭南大学dps的问题，于是小编就整理了1个相关介绍香港岭南大学dps的解答，让我们一起看看吧。

1. 香港科技大学鼓励使用ChatGPT并给予加分，如何看待此事？将会对学生的学习和生活产生什么影响？

香港科技大学鼓励使用ChatGPT并给予加分，如何看待此事？将会对学生的学习和生活产生什么影响？

赞同这种做法。对于新的工具，躲避、抗拒并不是一种正确的态度。正确的态度就是应该尽量的运用。但是这种做法的关键在于，不能让学生仅仅做不劳而获的事情，当学生使用这个工具的时候，教授、老师也要使用这个工具，并且用这个工具去判断学生到底做了什么事情，如果学生仅仅是敲了一下键盘就交作业，那肯定不行。如何在使用这个工具的同时，又体现出学生的思辨能力、思维能力，如何去评判这个问题，是关键。

老百姓关心的是养老问题，关心十五年社保交满了，50岁不能领到自己的养老金，拿什么生活？

电子产品更新换代日新月异，现代孩子人手一机五花八门，网络给孩子们带来的影响有利有弊，不一而足。

实话实说，不了解这一款产品，不好评说，总要对孩子们有利才更受欢迎，如果弊大于利，要他何用？

ChatGPT是一种人工智能模型，可以根据人类的文本生成新的文本，并与人类进行对话。香港科技大学（HKUST）是一所研究型大学，致力于推动创新教育和研究。近日，该校宣布鼓励学生使用ChatGPT，并给予使用者加分，以提高学生的语言能力和创造力。这一举措引发了社会的关注和讨论。

我认为，这一举措有利于培养学生的自主学习和批判性思维。首先，使用ChatGPT可以让学生接触到不同领域和风格的文本，拓宽视野和知识面。其次，使用ChatGPT可以让学生与人工智能进行交流和互动，锻炼表达和沟通能力。最后，使用ChatGPT可以让学生发现人工智能的优点和缺点，激发思考和创新。

当然，这一举措也存在一些风险和挑战。首先，使用ChatGPT可能会导致学生依赖人工智能，失去原创性和主动性。其次，使用ChatGPT可能会导致学生接受错误或无意义的信息，影响判断力和品味。最后，使用ChatGPT可能会导致学生忽视人与人之间的真实交流，损害社交技巧和情感。

综上所述，在鼓励使用ChatGPT的同时，也应该加强对其合理、安全、负责任地运用的指导和监督 。只有这样，才能充分利用人工智能为教育带来的机遇与挑战。

香港科技大学鼓励使用ChatGPT并给予加分，是一种对人工智能工具的积极拥抱和探索，也是对学生创新思维和批判性思维的培养和激励。有利于拓展学生的视野和视角，让学生能够接触到不同领域、不同文化、不同语言等多元化的内容，并且能够从中吸收有用的知识和经验，增强自己的跨文化交流能力。但亦可能会带来一些挑战或风险，比如如何避免剽窃或抄袭人工智能工具生成的内容；如何保护自己在使用人工智能工具时产生或输入的个人数据或隐私；如何应对人工智能工具可能出现的错误或偏差等。

我个人非常赞成香港大学鼓励使用ChatGPT并给予加分的行为。我们应理性地看待每一种新科技的出现，就使用ChatGPT本身而言，它可能会对学生的学习和生活产生积极和消极的影响。

积极方面，使用ChatGPT可以提高学生的自学能力和解决问题的能力。此外，ChatGPT还可以帮助学生更好地理解和掌握课堂上的知识，提高学习效率。

消极方面，如果学生过度依赖ChatGPT，可能会影响其思考能力和创造力。此外，如果学生没有正确使用ChatGPT，可能会导致学术不端和抄袭等问题。

因此，对于学生来说，使用ChatGPT应该是一种***性工具，而不是替代性工具。学生应该正确使用ChatGPT，合理利用其优势，发挥自己的创造力和思考能力，从而更好地适应未来的学习和工作。

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到此，以上就是小编对于香港岭南大学dps的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港岭南大学dps的1点解答对大家有用。